Archive d’étiquettes pour : Renaissance

2012, la fin du Monde ou la fin d’un monde ?

2012, la fin du Monde ou la fin d'un monde ? Conférence de Laura Winckler

2012 est un thème d’actualité, dans cette période de crise où les scénarios les plus sombres de catastrophes, qu’ils soient scientifiques, de fiction, fondés sur des prophéties ou des interprétations très subjectives, se bousculent, réveillant les peurs ancestrales de fin du monde. Lors d’une conférence organisée par le centre Nouvelle Acropole de Paris 15, Laura Winckler, philosophe, astrologue et écrivain s’est efforcée de faire la lumière sur toutes ces théories plus ou moins fantaisistes en tentant d’expliquer l’origine de la prophétie maya qui, comme d’autres prophéties n’annonce pas la fin du Monde mais la fin d’un monde. Le plus grand danger n’est-il pas dans l’homme lui-même qui dans cette course effréné du progrès précipite la fin des choses ? L’Histoire vit des cycles de mort et de renaissance et l’homme doit accepter également de mourir et de renaître à de nouvelles idées plus humanistes dans lesquelles le sentiment d’appartenance et de reliance, l’unité de destin, la fraternité, la liberté, la responsabilité et l’engagement sont à retrouver. 2012 un défi ?

Un voyage à travers la Renaissance italienne

Peintre des Médicis, Botticelli appartient au cénacle platonicien de Florence. Il transmet dans sa peinture des messages philosophiques de la Renaissance. Au centre Nouvelle Acropole de Bordeaux, Isabelle Ohmann a invité le public à effectuer un voyage à travers la Renaissance italienne, qui a permis à l’Europe de renouveler sa vision de l’homme. La redécouverte de l’Antiquité par les penseurs tels que Marsile Ficin, Pic de la Mirandole… a donné un nouvel élan à la pensée de Platon et à sa vision ternaire du cosmos et des hommes.

L’œuvre de Platon est-elle d’actualité ?

Conférence Éducation selon Platon par F. Béchet

Dans le cadre d’un cycle de sept conférences sur L’éducation à travers l’œuvre de Platon, La République, Nouvelle Acropole Paris 11, a accueilli Françoise Bechet. Qu’est-ce qui dans l’oeuvre de Platon est atemporel ? En quoi son œuvre est-elle évolutive et intégratrice ?  Comment dans l’Histoire occidentale le modèle éducatif platonicien a-t-il été une source de renaissance des cultures ? Reprenant la définition de l’homme et de l’éducation par Platon, F. Bechet a donné des pistes de réflexions et d’action pour répondre au défi éducatif auquel nous devons faire face, ici et maintenant, pour construire un monde nouveau et meilleur.

Les clés alchimiques pour une renaissance des sociétés humaines…

Didier Carrié - conférencier

Didier Carrié - conférencier

Didier Carrié, passionné d’Alchimie et de philosophie a entraîné le public dans un  voyage  à travers l’histoire de l’humanité à l’espace du Moulin  (Paris 5). Les témoignages des sociétés humaines ont  prouvé qu’elles peuvent se régénérer et se transmuter. Ne pouvons-nous pas nous en inspirer pour résoudre nos problèmes actuels ? Y-a-t-il des clés alchimiques qui permettent leur renaissance ? Apparemment les changements pourront se faire si nous commençons par nous changer d’abord nous-mêmes.

Une lecture symbolique des œuvres de Botticelli

La naissance de VénusAvec illustrations à l’appui, Brigitte Boudon a expliqué au centre de Nouvelle Acropole de Marseille la signification symbolique des peintures les plus connues de Botticelli, la Naissance de Vénus et le Printemps. Un voyage magique dans le cheminement de l’âme d’après Botticelli, l’ami des philosophes platoniciens de Florence. Une interprétation novatrice et passionnante pour découvrir des aspects insoupçonnés de ces tableaux fort connus.